Цитата:
Сообщение от Elga
Вообще я бы советовала самоучкам со склонностью к логическому мышлению учить интервалы сначала не по тоновой величине (количество полутонов), а по ступеневой (количество охватываемых ступеней).
|
Кстати говоря, и в музыкальной интервалы всегда учат именно по ступеням. Я уж не помню, говорили ли нам тогда, сколько полутонов в том или ином интервале (если и говорили, то не особо заостряя на этом внимание), но факт тот, что я до сих пор этого не знаю. Точнее говоря, конечно, я всегда могу посчитать, но навскидку не скажу никогда.
Комбинированный вид
