Вообще дуэта оказалось два, они довольно простые, читать их с листа не сложно. Я бы выложил но их надо набирать, а это займет времени. Можно зафоткать конечно, но мне кажется это бред. Монитор же с собой не возьмешь :)
Ага, есть у меня этюд одного француза "очень простой ритмический" в одной руке постоянное чередование ля и ми, а в другой мелодия чуть-чуть посложнее. Я его как дует попробовал играть, - оказался полный финиш из-за полиритмии. С листа, конечно играется, но результат совсем не соответсвует ожиданиям. Сбивание ритма глобально настолько, что метроном не поможет - нужно медленно и верно мозги тренировать на эти ритмические схемы, которые после сложения двух простых мелодий получаются.
Без репетиции ничего при людях играть не буду. А еще лучше прорепетировать вместе, поиграть через день дома каждый свою партию и потом еще раз прорепетировать - тогда есть шанс выдать приличный результат для народа
Последний раз редактировалось NikolayUB; 02.02.2011 в 12:13..
1. Играй для кого-то. Поставь перед собой стул и представь на нем 1 человека. И играй для него. Честно играй :)
2. Зайди в школу, музшколу и поиграй воображаемому классу.
3. Поскольку ты занимаешься с учителем, расскажи ему об этой проблеме и попроси его быть твоим слушателем. Попроси его имитировать незаинтересованного слушателя.
4. Приготовь несколько "тематических" произведений или просто пару произведений, которые сможешь играть в различных вариациях. Тот же самый "Гринсливз" сыграй как песенку для влюбленой парочки, как песенку раздумий сидящего водиночку на лавочке человека, как удалую песенку маленькой ватаги студентов, как безличную мелодию для торопящегося домой представителя офисного планктона, как романтику для туриста. И при случае, на улице, на эскалаторе просто достань блокфлейту и сыграй это произведение/ния конкретному человеку/нескольким, так как ты чувствуешь его/ее/их настроение :)
После этого на сцену/в переход уже не будешь бояться выходить.
__________________
С Уважением, Злое Сердце.
Правописание: "панфлейта", "флейта Пана".
Эти 4 пользователя(ей) сказали Спасибо Злое Сердце за это полезное сообщение:
Злое Сердце, я не настолько застенчив, чтобы играть для предметов :) Я всё таки могу играть и при 2ух и при 6 - 7 людях. Вот при больше 15 и при том что я их не знаю уже начинаются сложности. Думаю сейчас, где же найти ближайшее помещение, где можно было бы испытать себя. Хотя признаться страшновато и не знаю решусь или нет...
Думаю надо начинать с конечных веток метро :)) А то еще знакомые увидят подумают, что я нуждаюсь или бомжую :)
Сережа,да я просто в парке,на берегу водоёма,например,стоял или сидел,там,где не часто проходят люди,чтобы игрой своей людям не мешать.Не все просто проходят.Некоторые говорят:
"Ну,поиграй ещё что-нибудь".Я отвечаю:"Ну у меня мастерства никакого нет.Так,начальная фаза
обучения".Мне говорят:"Всё равно,поиграй!". Я говорю:"При вас буду хуже играть,чем один играю,
буду сбиваться".Мне говорят:"Это не важно - всё равно,поиграй!"
Так,что выйдешь,в какое-нибудь место,где людей немного.Слушатели сами время от времени будут напрашиваться.А когда человек сам напросился в слушатели,то психологически легче играть.В смысле:"Сам напросился.Вот и слушай тогда то,что получается.Я тебя не заставлял мою игру слушать."
Последний раз редактировалось resjega; 02.02.2011 в 23:37..
Хех я тут вспомнил, что я не знаю наизусть то, что надо будет играть. А если брать ноты, то и пульт надо. Это со стороны конечно будет выглядить очень гулпо, пришел такой кекс с пюпитром, разложился, закрепился и начал играть...
Последний раз редактировалось Сережа; 03.02.2011 в 00:11..
Хех я тут вспомнил, что я не знаю наизусть то, что надо будет играть. А если брать ноты, то и пульт надо. Это со стороны конечно будет выглядить очень гулпо, пришел такой кекс с пюпитром, разложился, закрепился и начал играть...
Да, нормально, я могу свой пюпитр взять и сам его разложу
Только пока со свободным временем у меня проблема, хорошо, что еще 1 час рано утром для занятий есть.
Я кстати вспомнил, как я готовился к первому своему концертному номеру (на рояле ) на публику (человек 40), пришедшую специально слушать рояль. Мне тогда 20 лет было, и учительница требовала не только знания произведения наизусть(я был не единственный участник), но и полнейшего автоматизма.. подобного тому как мы ходим. Ведь нам ничего не стоит просто пройтись по сцене, независимо от кол-ва народа в зале.
Я считал, что вещь у меня уже хорошо выучена, но это оказалось не так. Чтобы выполнить последнее требование учительницы "показать автоматизм" пришлось достаточно плотно заниматься еще 2 месяца примерно через день.
Когда я успешно отыграл на концерте, педагог сказала, что почти вот так должно быть сделано каждое произведение, которое играешь на публику, однако дальше пошел разбор полетов, что ей не понравилось.
Волнение у меня было только в первый момент, а как начал играть сразу прошло... грубых ошибок не было.. разбор полета касался динамических оттенков..
Я подозреваю, что волнение у Тебя вполне объективно обосновано тем, что вещь недостаточно выучена и Твоя совесть играть такое не позволяет
Сфотографируй дуэты и выкладывай - ну и что, что простые(лишь бы красивые), а науизусть знать надо, автоматизм выработать тоже надо (если действительно простые, то за 1 - 2 недели автоматизма можно добиться) - тогда ничего не будет страшно.
Последний раз редактировалось NikolayUB; 03.02.2011 в 13:31..
Комбинированный вид
