Восточные принципы обучения.

[NikolayUB]

Сообщение от Elga

"Озера удивления". Не переставать удивляться. "Только разлитое спокойное удивление миром приносит наслаждение, заставляет каждодневно ощущать его вкус по-новому и дает знание о нем", - говорил учитель Ли.

Насколько понимаю, это не принцип учения, а общий принцип жизни...

Что на Востоке не учтено - это борьба с природной ленью.

[Komuso]

Сообщение от NikolayUB

Что на Востоке не учтено - это борьба с природной ленью.

Ещё как учтено А дубина у учителя на что?

[Злое Сердце]

Сообщение от NikolayUB

Что на Востоке не учтено - это борьба с природной ленью

Ты же сам ролик выкладывал про борьбу. )

[NikolayUB]

Сообщение от Злое Сердце

Ты же сам ролик выкладывал про борьбу. )

Так там все-таки музыка, а не борьба, - в качестве дубины служил смычок
В изложенных принципах не раскрыто понятие "поводырь", а процесс, - болезненный...
Также интересен вопрос важности "поводыря" по сравнению со всеми остальными пунктами.
Предполагаю, что наибольшая эффективность "поводыря" проявляется тогда, когда есть по чему "дубасить".. например, по самолюбию...

[Злое Сердце]

NikolayUB, А зачем нужно раскрывать? Поводырь у каждого разный. Страсть, нужда, промежуточная цель... Выбери любого из этих поводырей. Тогда учителя будут лишь вехами на пути.

[Komuso]

Сообщение от NikolayUB

Также интересен вопрос важности "поводыря" по сравнению со всеми остальными пунктами.

Это довольно важный принцип в восточных практиках, т.к. результата не видно годами. Приходится только верить учителю, что путь верен.