Блок-флейта Альт:
1) Дыхательные упражнения для разогрева (3 раза)
2) Гаммы, только если скоро на урок идти и там их играть, а для себя не охота.
(тоже по 3 раза 3 - 4 гаммы обычно)
3) Тренировка верхних нот, которые еще не получается. (минут 5)
4) Самый сложный для меня на настоящий момент этюд для большой флейты Попа с "одноголосой полифонией" (переплетение разных мелодий в одном голосе). Сложность этого этюда в том, что там сплошное легато, язык редко, когда используется, а разные голоса нужно выделить, соответственно, только с помощью одной "дыхалки". В основном получается мрак, а не музыка, но 2 такта посередине "ничего так выходят", по признанию педагога. А получаются эти 2 такта только при условии, если несколько раз прогнать этот этюд с начала до конца.
Как только, происходит "поджег" на заветных 2 тактах, я начинаю играть только их и добавлять такты спереди и сзади, пытаясь "разжечь" музыку, как костер.
Пока гордиться нечем, но процесс идет.
5) Играю остальные этюды и произведения
6) Игра под аккомпанемент цифрового фо-но. Сначало пишу в секвестор, затем запускаю на воспроизведение...
7) Записываю сопровождение в mp3, приношу на работу, вылавливаю коллег, которые еще не успели запастись помидорами с яицами, и играю им миниконцерты
З.Ы. Отрабатывать сложные места себя заставлять не приходится, т.к. d пунктах 6 и 7 необходимо выдать результат, а с киксами результат неудовлетворительный.