Эльга, нам бы отделиться предыдущего сообщения в тему без темы (неизввестно во что выльется)
Дмитрий, про детей - это отдельный разговор. Наоборот, детям не стоит такое давать. Я говорил о совсем других группах:
1. О студентах училищ/институтов/консерваторий.
2. О взрослых самоучках.
Первые уже имеют слух (всякий), вовлечены в музыку, и им просто можно дать систему для упорядочивания имеющегося в голове и в ухе. Просто разложить по полочкам, переосмыслить всё имеющееся и потом надстраивать, все поступающее систематизировывать
А у взрослых самоучек (таких очень много) голова для принятия информации готова, есть такие аспекты которые они с этой информацией просто в разы быстрее проходят, да не зацикливаются на обычных тупичках. А им негде эту информацию взять, самоучители писались музыкантами, которые прошли стезю музыкального образования, и нигде её не получили.
С детьми все намного сложнее, все на сердце, на нервах... не приведи Господь :) Не, с детьми нужно иметь дьявольское терпение и чертовскую изобретательность, абы этих ангелочков воодушевлять :))
|