Девятый урок.Анатолий Кадников
Целью этого урока будет знакомство с новым для вас звуком: фа второй октавы, и еще мы попробуем игру под аккомпанемент. Нота фа второй октавы записывается на пятой линейке нотного стана: ![]() Для барочной системы аппликатура фа второй октавы немного иная, чем для фа первой октавы. Итак, закрываем отверстия, как для фа первой октавы и открываем самое нижнее отверстие и октавный клапан наполовину. Для германской системы аппликатура схожа со звуком фа первой октавы за исключением октавного клапана, который необходимо немного открыть, сдвинув большой палец левой руки, как и для ноты ми второй октавы, о которой мы говорили на прошлом уроке. Теперь послушайте звучание ноты фа второй октавы и попробуйте ее извлечь, помните про атаку и дыхание. Теперь попробуем сыграть упражнение: как и всегда сначала разучиваем в медленном темпе. Обратите внимание, что все восьмые ноты играются стоккато. Со временем темп увеличивайте.
Играть в ансамбле, в оркестре, в составе какой нибудь группы намного интереснее. Вы можете играть дуэтом (трио и т.д.) с другими блокфлейтистами, флейтистами или с гитарой. Играть можно практически с любым инструментом, это может быть фортепиано, баян, синтезатор, губная гармоника, да все что угодно. К сожалению я могу предложить только фонограмму. Но даже под аккомпанемент фонограммы играть намного увлекательнее, чем одному. Для этого нам понадобятся, так называемые минусовые фонограммы. Минусовыми их называют потому, что в них записано все, кроме солирующего инструмента, по крайней мере в нашем случае. Вот несколько общих правил: В качестве нашего первого опыта я подобрал несколько очень простых мелодий, покольку в данный момент нашей первостепенной задачей является развитие чувства ансамбля, а не виртуозное владение инструментом. Вот первая из них: ![]() Две вертикально расположенные точки, в конце последнего такта означают, что мелодия играется два раза. Дыхание можно взять после четвертого такта. Попробуйте сыграть эту мелодию, думаю это не составит вам ни какого труда. А вот теперь мы подошли к самому интересному: Как впечатление? Понравилось? И это только начало! Можете рассматривать эту мелодию, как упражнение. Кстати, несмотря на то, что играть под фонограмму увлекательно, все же не пренебрегайте другими упражнениями этого урока. Я не даю ничего лишнего и в моих уроках все имеет значение.
На следующем уроке нота соль второй октавы. Пентатоника. Импровизация в пентатонике под аккомпанемент.
|